ARTES 2.2 Documental de Carlos Jacanamijoy.
ARTES
ACTIVIDAD 2.2
DISCRIMINACIÓN
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ESTEREOTIPO RACISTA
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En la escuela
existían paralelos para blancos y otro
paralelo para los indios.
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Recibían burlas
haciendo sonidos de indios como pasaban en las películas de los cara pálida y
los blancos.
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En la escuela los
indios rezaban más que los blancos.
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Los acusaban de
ser brujos por las prácticas de la medicina natural.
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Obligarles a
vestir como indios para conmemorar el descubrimiento de América
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Maltrados
psicológicamente porque a los indios los relacionaban con los olores
desagradables.
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Los humillaban con
palabras groseras.
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Crueldad de ver la
forma de vestirse cuando utilizaban sus trajes típicos.
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Humillaciones dentro de la escuela por parte de
profesores y estudiantes
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Los
humillaban por sus nombres apellidos
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Recibían burlas
por su lenguaje.
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Los juzgaban por
su apariencia ya que piensan que no se preparan para adquirir una profesión.
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Una mujer blanca
lo discriminó por su origen ya que no pensaban que un indio se había
preparado.
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Influencia racista
sobre niños es muy grande por personas ajenas a la familia.
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En otro país
sufrió una discriminación por su origen.
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Que cada uno
debería seguir una práctica de estereotipos según su posición, es lo que piensan hasta la actualidad.
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La sociedad en la
que actualmente estamos aún tiene una forma muy arraigada de valorar a una
persona por o que tiene.
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Valoran a las
personas por su estrato social, nivel económico y profesión.
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Como miembros de una
sociedad actual influenciados por la tecnología debemos inculcar en nuestros
hijos, en nuestros estudiantes valores de igualdad, respeto hacia las distintas
culturas y sus prácticas aún existentes. Fomentar la participación dentro del
aula de todos los estudiantes sin importar su etnia y cultura, motivar a
generar cambios de igualdad, inclusión dentro de la institución, valorar
nuestro origen y nuestra propia cultura, como vestimenta, música, gastronomía,
creencia sea motivo de burla, no dejemos que culturas ajenas que vienen de lo
exterior se apodere de nosotros valoremos nuestro origen. Fomentar y valorar la creatividad dentro de sus
actividades diarias, demostrar que son capaces de cumplir una meta conseguir un
objetivo sin importar su origen ya que todos somos capaces y todos poseemos
habilidades las cuales debemos llegar a aflorarlas de distintas maneras.
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