“Cómo aplican los docentes el arte, la creatividad y la estética en la escuela: entrevistas”.

informe de sistematización de la evaluación 


Puedo acotar que la planificación de Educación Artística Cultural está enmarcada en los lineamientos de la matriz de evaluación,  por lo que dicha planificación permitirá fomentar la creatividad en los estudiantes de este año de EGB, sin duda alguna  es muy beneficioso,  la implementación de estética dentro de las institución y no se tomara como una asignatura con menor importancia , más bien será una de mayor importancia como si fuera matemáticas, ya que gracias la cultura estética  estaremos extrayendo la imaginación y creatividad y en lo posterior tendremos personas innovadoras en la búsqueda de problemáticas enmarcadas a la realidad sociocultural de cada región de nuestro territorio nacional.
Realizado por: Elsa Ximena Zeas Guzhñay

Comentarios

Entradas populares de este blog

ARTES 2.2 Documental de Carlos Jacanamijoy.